sábado, 9 de janeiro de 2010

"O que é mais importante,saber as respostas ou saber fazer perguntas?

É essa pergunta que Rubem Alves um dia se fez e que hoje trago para a reflexão.A última revista SOCIOLOGIA tambem fez o seguinte questionamento: A educação,está oprimindo ou emancipando as pessoas?

Que a educação brasileira esta em um estado deplorável, isso todos tem consciência. A grande questão que hoje trago não se limita a lamentável estrutura física das escolas públicas ou das secretarias de educação. Minha vertente vai seguir três caminhos : O perfil do PROFESSOR, o perfil do ALUNO e o monopólio cultural que se estabelece em nossa sociedade.

Professor : Aquele que ensina uma arte; Ensinar : Indicar, Adestrar, Castigar, Educar. É, os professores estão nos adestrando, opa desculpa, nos "ensinando" com os métodos do século XXI. Fórmulas prontas, assuntos rápidos. Nos aprisionando em gaiolas, nos aprisionando como pássaros adestrados que desaprendem o prazer do voô. Como velhos ansiãos, ensinam seus aprendizes a matar o monstro do vestibular, mas esquecem que este, é apenas um monstro em nossas vidas. E depois do vestibular: O que iremos fazer ? Eles esquecem do principal: EDUCAR PARA A VIDA. Esquecem de ensinar a grandiosidade de ser uma pessoa que vai além no seu aprender e formam alunos passivos, tanto na sala de aula, quanto em suas vidas.


Aluno : Cansei de ouvir meus professores falando que o número de alunos medíocres aumentam a cada ano. Ja é de se esperar. Perdi 30 minutos do meu precioso tempo assistindo um programa chamado iCarly e vi uma menina jogando macarrão na privada de propósito, um irmão ignorante que só falava porcaria e professores vistos como seres perversos e desnaturados. Esse LIXO é sucesso entre as crianças e os adolescentes. Depois do sistema capitalista, as pessoas "entederam", ou as fizeram entender, que podem ser felizes com prazeres individuais. A sociedade NÃO IMPORTA MAIS, o coletivo NÃO IMPORTA MAIS, a desigualdade É APENAS UM DETALHE para os jovens. A não ser que desigualdade seja o tema da redação do vestibular, por que ai, são escritos os discurssos mais bonitos da humanidade. O aprendizado se resumiu a : "APRENDER" (para) TER UMA BOA FACULDADE (para) GANHAR MUITO DINHEIRO COM A PROFISSÃO ESCOLHIDA e isso é triste.

Para finalizar, antes deixo claro : Sou a favor do sistema de cotas. Mas não vou discutir este tema hoje. Fiz essa observação para falar de outra coisa. Comprovadamente a renda de uma família aumenta a depender dos anos de estudo da pessoa de referência (Pai e mãe). Isto responde parcialmente a pergunta inicial. A educação, se não emancipa por completo, pelo menos ajuda na emancipação econômica. Mas ai que esta o "x" da questão. Quem é que estuda nas melhores escolas? Quem é que tem os melhores professores ? Quem é que tem as melhores condições de estrutura espacial para desenvolver o aprendizado ? Quem faz as melhores faculdades e os cursos mais concorridos ? AS PESSOAS QUE DETÉM OS MEIOS PARA DESSES ARTIFÍCIOS SE APROPRIAREM,com algumas poucas exceções como no caso das cotas."Em suma , o livre jogo das leis de transmissão cultural faz com que o capital cultural retorne às mãos do capital cultural e, com isso, encontra-se reproduzida a estrutura de destribuição do capital cultural entre as classes, isto é, a estrutura da distribuição dos instrumentos de apropriação dos bens simbólicos que uma formação social seleciona como dignos de serem desejados e possuídos." (BORDIEU, 2001, p. 297)

Difícil mudar,se o até o poder de emancipação, a educação, se encontra aprisionado nas mãos de poucos. REFLITAM!

"Os filósofos limitaram-se a interpretar o mundo de diversas maneiras; o que importa é MODIFICÁ-LO."

Com esta frase de Marx é que começo hoje esta arriscada empreitada de criar um blog para jovens, onde o tema básico de discussão seja a SOCIEDADE - o que inclui política, educação, moral, ética e até dos nossos sentimentos, por que não? Falar de sociedade é falar também dos indivíduos que a compõe, indivíduos com sensações, sentimentos e opiniões diferentes que integram este complicado mundo das relações sociais.

Meu objetivo não é aprofundar os pensamentos de Marx, Weber, Bordieu, Rousseau ou Comte, até por que, não sou conhecedor profundo da filosofia e da sociologia, mas meu objetivo é reunir jovens que se interessem por estes assuntos, discutir, politizar e tornar os temas sociológicos INTERESSANTES para aqueles que ainda tem preconceito e, como Marx um dia falou, modificar um pouquinho desse mundo fundamentado no prazer individual.

Portanto, espero que este blog não seja em vão, que as pessoas respeitem e crescam com as diferentes opiniões, mas principalmente, torço para que este blog seja um pedacinho de revolução no coração de nós jovens!